• Marco referencial para a Primeira Infância em Fé e Alegria Internacional

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    • Resumo: Referencial para o trabalho com a primeira infância (gestação aos 6 anos) em Fé e Alegria, orientando o cuidado, atenção e estímulo, e definindo competências para crianças e educadores.
    • Autor: Autores múltiplos
    • Publicação: 2024
  • A formação de diretores: Compreender sua atuação para transformar suas práticas

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    • Resumo: Obra sobre a formação de diretores na perspectiva da Educação Popular, abordando os desafios e as práticas para uma gestão transformadora em contextos de vulnerabilidade social.
    • Autor: Silvana Gyssels
    • Publicação: 2008
  • Decretos Congregação Geral XXXII

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    • Resumo: Decreto da 32ª Congregação Geral da Companhia de Jesus sobre a missão de promover a justiça como exigência do serviço da fé no mundo atual.
    • Autor: Autores múltiplos
    • Publicação: 1975
  • Plano Apostólico da Província do Brasil 2022 - 2026

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    • Resumo: Documento que orienta a missão, prioridades e diretrizes da Companhia de Jesus no Brasil para o próximo período, em comunhão com as Preferências Apostólicas Universais.
    • Autor: Pe. Mieczyslaw Smyda, SJ
    • Publicação: 2021
  • Plano Global de Prioridades Federativas (PGPF) 2021–2025

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    • Resumo: Documento estratégico que define as prioridades, eixos e políticas do Movimento Fé e Alegria para o período 2021–2025, orientando sua missão global em educação popular e transformação social.
    • Autor: Autores múltiplos
    • Publicação: 2020
  • Credo Pedagógico da Educação Infantil: Proposta Pedagógica da Educação Popular para as Infâncias

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    • Resumo: Documento orientador da Fundação Fé e Alegria que propõe uma educação popular integral e inaciana para a infância, voltada à formação de sujeitos críticos, autônomos e comprometidos com a transformação social.
    • Autor: Autores Múltiplos
    • Publicação: 2021
  • Proposta Educativa Fé e Alegria 2009

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    • Resumo: Sistematiza a missão, princípios e diretrizes da Educação Popular de Fé e Alegria, orientando ações pedagógicas e sociais para a emancipação e transformação humana.
    • Autor: Autores múltiplos
    • Publicação: 2009
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